Hvem er Kulturprinsen?
Kunst og kultur har en afgørende betydning for børns liv, udvikling og dannelse.
Kulturprinsens opgave er at skabe de optimale rammer for, at børn kan udfolde sig, dyrke sin nysgerrighed og indgå i fællesskaber. Det gør vi ved at skabe faglig synergi i krydsfeltet, hvor professionel kunst og kultur møder pædagogik i dagtilbud, skole, SFO og klub.
Vi udvikler og værner om kvaliteten af den børnekulturelle praksis ved at forene
praksisnære erfaringer med forskning og uddannelse, og vi arbejder med afsæt
i samfundsaktuelle dagsordner og lokale kontekster. Vi sikrer, at samarbejdet på tværs af professioner og faglige niveauer bliver til vedvarende indsatser, der fremmer og styrker børnekulturen i Danmark – til gavn for alle børn.
Kulturprinsens projekter
DET BØRNEKULTURELLE ARBEJDSRUM
Årligt arrangement der bringer beslutningstagere sammen på tværs af sektorer
SHAPING PATTERNS
EU-støttet strategisk partnerskabsprojekt til skolebørn i Danmark, Grækenland, Holland, Tjekkiet og Tyskland.
FRIMOD
Projekt med fokus på samspillet mellem kunst og fritidspædagogik som en vej til at fremme fællesskaber og trivsel.
LEGEKUNST
Kunst og kultur i de yngstes hverdag. Et landsdækkende projekt for de 0 – 6 årige.
Prominente navne til Det Børnekulturelle Arbejdsrum 2024
Når Kulturprinsen, under det nye navn Institut [...]
Kulturprinsen modtager 2 mio. kr. til det gode børneliv med kunst og kultur
Kulturprinsen er for andet år i træk blevet tildelt bevilling [...]
Er vi i gang med at skylle børnekulturen ud med badevandet?
v. Camilla Høg, leder Jeg er ud af [...]
Det Børnekulturelle Arbejdsrum
Det Børnekulturelle Arbejdsrum er et årligt arrangement, der bringer beslutningstagere på tværs af sektorer sammen i et aktivt arbejdsrum.