Kulturprinsens projekter
I mange år har Kulturprinsen stået i spidsen for udvikling og gennemførelse af kunst- og kulturprojekter for børn og unge. På denne side kan du se et udvalg af de projekter, som Kulturprinsen er og har været involveret i.
LEGEKUNST
Kunst og kultur i de yngstes hverdag. Et landsdækkende projekt for de 0 – 6 årige.
SANGE TIL VERDEN
En sanseliggørelse af FN’s 17 Verdensmål i børnehøjde gennem musik og kreative værksteder.
ART EQUAL
Kunst og kultur fra en tidlig alder kan styrke børn i særligt udsatte positioner.
FNUK I VINDEN
Projektet kombinerer filosofi, naturvidenskab og udøvende kunst for børn i 3-10 års alderen.
SNAPSTING FOR BØRN
Børnekulturfestivalen i juni måned er blevet en fast tradition, der samler børn fra hele Viborg Kommune.
FROM TRASH TO TREASURE
Et internationalt samarbejdsprojekt, der sætter kreativ fokus på ressourcer og genbrug.
EUROPÆISKE KULTURBØRN
Nye kulturelle veje, nye møder og åbninger for børn på tværs af Danmark, Norden og Europa.
KULTURCREW
Skoleelever står for planlægning og afvikling af musik- og kulturarrangementer på deres skole.
MUSIK TIL BØRN OG UNGE
Formidling af musik til børn og unge i Viborg Kommunes dagtilbud og skoler.
MAD MUSIK
En kreativ kobling af mad, musik og FN’s 17 Verdensmål for bæredygtig udvikling.
CAS – BØRN KUNST OG BÆREDYGTIGHED
Børns sanser for bæredygtig udvikling skærpes igennem kunstneriske og æstetetiske processer.
UNGE, KUNST OG BÆREDYGTIGHED
Nye metoder for bæredygtig dannelse og FN’s 17 verdensmål i udskolingen igennem kunstneriske udtryksformer.
DUCKLINGS
Hvad vil det sige at høre til? At have et hjem? Et projekt for skolebørn i forbindelse med Snapsting 2018.
LUTHER ROSER OG EGE ØNSKER
Et udsmykningsprojekt for børn i alderen 3 – 13 år i formindelse med 500-året for reformationen.
VIBORG VÅGNER
En praktisk og kreativ læringsproces, der tager udgangspunkt i Martin Luthers teser.
KULT
Et landsdækkende samarbejde med UCSJ, UCN og UCL om at styrke daginstitutions-børns møde med kunst og kultur.
SAINTS & TOWN GATES
Udvikling af en internordisk læringsskabelon samt inspirationsmateriale til billed- og kulturskolernes arbejde med 4-12 årige.
KUNSTNERASSISTENTER – BØRN FORMIDLER TIL BØRN
Inddragelse, motivation og nye kunstneriske færdigheder for lærere og elever.
GRUSGRAVPROJEKTET
Brobygning mellem daginstitutioner og skoler igennem kreative processer og det gode møde mellem børn, forældre, pædagoger, lærer og kunstnere.
FLASH – UNGE FORTÆLLER
Unge arbejder med teater, animation og rap om at være ung i en moderne, multikulturel verden.
VANDET
Et samarbejde med 4 kunstmuseer og 2 teatre i Horsens, Randers, Silkeborg og Viborg.
FRA HAV TIL HAV
Børn i hele Region Midtjylland skaber et fælles kunstværk.
RINGE I VANDET
Projektet skaber sammenhæng mellem læringsmålstyret undervisning og kunst- og kulturaktiviteter.
ART-ARK
Et arkitektureksperimentarium for skolebørn i Viborg Kommune.
NÅR MOSTER ELLYS PARAPLY TÆNKER HØJT
Et samarbejde med Mønsted Kalkgruber og skolefritidsordninger i Viborg Kommune.
ROOTS AND WINGS
Et teaterprojekt i samarbejde med engelske Scarabeus Aerial Theatre, der bygger teamgejst og selvtillid.
DEN LEVENDE FORTÆLLINGS RUM
Udvikling af magiske rum baseret på børns egne fortællinger. Et samarbejde med institutioner i Viborg og Aarhus.
MIN DAG i 2031
Fremtiden og de muligheder den rummer, sat i spil og samspil mellem børn, lærere og kunstnere.
BREAK N’ TALES
Kunstneriske udtryk i krydsfeltet mellem folkekultur og modernitet med danske skoleelever samt børn og unge fra Burkina Faso.
TEx
Det Tværfaglige Eksperimentarium ønsker at gøre børn og unge til synlige aktører i kulturinstitutionerne, styrke kvaliteten af de eksisterende kulturtilbud og skabe tværfaglig dialog.
SANS FOR MIN SKOLE
Et æstetisk arkitekturprojekt med aktiv inddragelse af børn i udformningen af deres eget læringsmiljø.
MUSIK MALLE
Et udviklingsprojekt med fokus på musikaktiviteter og fælles musikalsk opkvalificering af personalet i daginstitutioner.
SmåK
Udvikling af en velafprøvet og etableret samarbejdsmodel for ligeværdigt samarbejde mellem pædagoger og kunstnere.
MANGFOLDIGE HVERDAGSFORESTILLINGER
Kunst og kreativitet som metode til at styrke trivsel hos nye børn og forældre – uafhængigt af sociale baggrunde og etnicitet.
TRÆDESTEN
Giver børn og unge mulighed for at udfolde deres kreativitet som skabende og udøvende aktører i store kulturprojekter.
TUSINDBEN
Et projekt for dagtilbud i hele Viborg Kommune med fokus på krop, natur og kultur.
COCREATING CULTURE
Aktivering og motivation af kulturelt interesserede unge som medskabende unge-ambassadører omkring kulturinstitutioner i Viborg Kommune.
NY NORDISK STJERNEHIMMEL
Et samarbejde med skoler i Danmark, Sverige og Island, som gennem kreative processer ønsker at skabe større interesse hos skolebørn for såvel naturvidenskab som nordisk kulturhistorie.
HJERTESPEJL
Det tværkulturelle projekt er første sten i den største børnekulturelle satsning i Region Midt frem mod kulturhovedstaden Aarhus 2017.
VANDFALDBALLADER
Vandfaldballader viderefører samarbejdet fra Hjertespejl, nu i kombination med musik- og kulturskoler i tæt samarbejde med lokale idræts- og svømmeklubber.
BILLEDER AF VAND
Et dansk musikskole-symfoniorkester, et kor og en gruppe dansere og musikere fra Burkina Faso bryder geografiske og musikalse grænser.